《奔向光明展》馆外体验活动

《奔向光明——中国共产党北京革命足迹展》：“追寻革命足迹，重温北京记忆”

为纪念中国共产党建党90周年，首都博物馆特别策划并推出了《奔向光明——中国共产党北京革命足迹展》，而以“追寻革命足迹，重温北京记忆”为主题的系列体验活动是该展览的一个有机组成部分，北京市共十三所文博单位包括博物馆、革命遗址、名人故居、公园等参与合作。这一系列体验活动立足于首都博物馆已初具品牌的社会教育活动“户外参观”的成功经验，结合“奔向光明”展览的主题与内容特点，使馆内展览与馆外体验一静一动、相得益彰。馆内展览的各部分内容中，会在解读北京地区与建党有关的史迹时，提示观众可参加参观体验活动；在馆外的“大千世界”从北京市超过二百处革命史迹、博物馆中遴选出与展览密切相关的十三处，根据各馆情况因地制宜分别设计专题教育活动，然后分期、分批组织不同类型的观众前往参观和体验。

中国共产党建党初期的艰辛与成就，不光见诸各大报章、著述，包括影视剧都有大量的描述和展现。但如何以博物馆的形式深入浅出、生动真实地让青少年以及各年龄段的观众理解建党历史？除了用眼睛看、用耳朵听，“追寻革命足迹，重温北京记忆”采用的活动形式有着独到之处：将与建党历史有关的人物、事件用革命史迹串联起来，按照其在建党史上出现的时间顺序排列参观顺序，让观众用脚步去丈量，用心灵去感受那段历史；参与合作的十三家文博单位统一宣传，在每一家都布置了相同的巡展展板、海报彩页、多媒体等，既介绍展览和活动，同时介绍其它十二家合作单位，从而吸引市民积极参观展览、参与活动、关注其它史迹。此外还采用了“活动签证”的趣味形式对观众进行鼓励，给每一个参加活动的观众配发了特别设计的史迹地图和“护照”，观众按照地图的指示每到一地就可获得一枚签证，集满所有签证就能获得奖励。通过系统地筹备、组织，使观众每到一地，就像抵达了革命旅程的一站。截至6月21日展览开幕前，十三站系列体验活动已走过了六站：

第一站，2011年4月9日，北京大学红楼。在北大红楼的“学生教室”的讲台上曾经伫立过众多对中国命运产生重大影响的人物，陈独秀、胡适、李大钊、周作人、鲁迅……同样的地点，不同的时代，通过现场授课、朗诵、回答问题等方式，让青少年观众在这间教室里亲身体验了一回民国时期学子们的爱国激情和对新思想新知识的渴望。

第二站，2011年4月10日，李大钊故居。1920年，李大钊在与陈独秀开始酝酿筹建中国共产党期间，与夫人及子女一起搬入石驸马大街后宅35号（今西城区文华胡同24号，这里居住将近四年。这是李大钊在故乡之外与家人共同生活时间最长的一处居所。青少年观众来到李大钊生活过的地方，在李大钊故居的正厅了解“铁肩担道义，妙手著文章”这句名言的由来，在卧室聆听李大钊夫妇一生相依相伴、互相支持的感人故事，在书房知道了李大钊曾在这里参加过多次党的重要会议，发表了上百篇重要文章……通过实地、实物与文件资料相结合的方法，让观众亲身感受李大钊的努力与不屈。

第三站，2011年4月16日，鲁迅博物馆。青少年观众来到博物馆复原的“三味书屋”中，逐个朗诵鲁迅的几篇代表作品，并临摹绘画鲁迅生前珍藏的木刻猫头鹰，对于鲁迅先生的文风、艺术取向、人格思想有了更加深刻的体会。中关村小学袁靖怡小朋友的妈妈感慨地说：“如果没有这次机会，孩子恐怕很难读懂鲁迅的作品，会觉得理解不了，现在却想读了，还能理解一部分，很有收获，作为家长，我非常喜欢这个活动，对孩子是一个很好的教育机会，也对以后的学习有帮助。”

第四站，2011年4月24日，中国人民抗日战争纪念馆。“牛儿还在山坡吃草，放牛的孩子却不知道哪去了……”随着这首耳熟能详的歌曲，观众们走入了王二小所生活的那个烽火连天的岁月。活动以“看《英雄少年》，学唱抗战歌曲”为前导，参加活动的学生和家长通过这种形式对抗日战争有了更丰富的了解与认知。随后观众们在讲解员的带领下走入展厅，对百团大战等重大战役、南京大屠杀等重大事件有了更全面的认识。重温历史使观众们感慨颇深，大家表示要牢记历史，珍惜今天的美好生活。

第五站，2011年5月2日，陶然亭慈悲庵。青少年观众重点参观了李大钊和周恩来同志纪念室、五团体会议室，了解了高君宇烈士的事迹。

第六站，2011年5月22日，毛主席纪念堂与天安门城楼。在讲解员的带领下，青少年观众参观了一层瞻仰厅与二层毛泽东、周恩来、邓小平革命业绩纪念室。孩子们在一个小时的时间里瞻仰缅怀、参观学习了领袖思想与业绩，深刻感悟到了他们人生风采和人格魅力。参观纪念堂之后，孩子们穿过广场，登上天安门城楼，了解天安门500多年来的辉煌历史，重温开国大典的壮观场景。

全部十三站体验活动已举行过半，至2011年8月随着展览结束而落下帷幕。观众们在参观体验中体会了中国共产党引领民族复兴的曲折和坚韧，认识共产党人始终站在时代潮头的先进性，感悟共产党员坚贞不渝的信仰力量，激发爱国爱党的情怀和信心。